Beschreibung

Die Diskussionen um das wissenschaftliche und theoretische Selbstverständnis der Sozialpädagogik erwecken aktuell den Anschein, die Sozialpädagogik unterläge einem "Theorie-Dilemma". Ziel des Bandes ist es, die Vielfalt an Theorien der Sozialpädagogik e

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