Метод сводных показателей для оценки качества подготовки специалистов

Известный метод сводных показателей (МСП) в виде его рандомизированной модификации - МРСП использован для создания локальных систем качества (ЛСК), построенных для отдельных элементов (объектов) образовательного процесса (образовательных программ, кафедр, преподавателей, и др.) Применение нормирующих функций и иерархической системы анализа сводных показателей, позволило впервые в данной предметной области в рамках одной модели реализовать возможность учёта как числовых, так и качественных характеристик объектов образовательного процесса. Продемонстрирована технология адаптации общего МРСП для оценки уровня качества человеческого капитала обучающихся (выпускников), приобретённого ими в процессе обучения. Для менеджеров, организаторов образовательного процесса и преподавателей.