Социокультурная специфика системы высшего образования в России

В условиях противоречивого информационного пространства, падения ценности высшего образования становится актуальным анализ социокультурных особенностей реализации двухуровневой профессиональной подготовки, так как система образования как фактор культурного воспроизводства определяет и реализует меняющиеся потребности общества и государства. Законодательное закрепление двухуровневой подготовки не явилось основой ее реализации: противоречия между законодательным внедрением двухуровневого образования в России и неготовностью профессорско-преподавательского и административно-управленческого состава вузов, между выпуском бакалавров и магистров и недостаточным взаимодействием потребителей и производителей образовательных услуг по вопросам их подготовки и трудоустройства, недостаточной проработкой социального и государственного заказов на выпускников формируют круг вопросов для социокультурного анализа проблемного поля реализации двухуровневой подготовки. В условиях глобализации социальная...