Школа для всех

Автор предлагает вниманию читателей практико-ориентированную монографию об адаптивной школе, цель которой - индивидуальное развитие каждого ребенка. Исходя из особенностей модели школы в теоретической части книги большое внимание уделяется методологическим проблемам, в частности взаимодействию медиков, психологов, дефектологов и педагогов. В практической части автор, руководствуясь собственным опытом, подробно рассказывает об образовательной и управленческой моделях адаптивной школы, особенностях ее воспитательной системы, дает практические советы по ее созданию и функционированию. Адресована руководителям школ и организаторам образования.