100 способов изменить жизнь. Часть 2

12 «вмятин», человек как шарик пластилина, или Почему маньяк всегда находит свою жертву

1. Человек как шарик пластилина
2. Вселенная стремится выпрямить кривизну, или Почему хорошие девочки любят плохих мальчиков (и наоборот)
3. Мы копируем «кривизну» родителей, а Вселенная работает идеально
4. Нас пытаются «распрямить», а мы этого не замечаем
5. Если мы не проходим урок с первого раза, то он повторяется
6. Самые большие проблемы таят в себе самые большие возможности
7. Ты не можешь знать, что добро, а что зло, потому что не видишь всей картины целиком
8. Всё в мире взаимосвязано
9. Иногда самое полезное – «убить своих родителей»
10. То, чему ты сопротивляешься, усиливается
Или, переводя в человеческую плоскость, чем больше давишь на человека или ситуацию, тем хуже все становится.
11. В каждом из нас есть и темная, и светлая сторона
12. Есть только два чувства: Любовь и Страх

Ловушки нейробиологии

1.Если вы думаете, что останетесь в одиночестве, то, скорее всего, так и будет.
2.Чем больше мы смотрим на вещи, тем больше они нам нравятся.
3.Мы делаем то, что делают другие.
4.Если вы помните о чем-то, вовсе не факт, что это происходило на самом деле.
5.Сила воли постепенно «истощается».

Когда ты добр в ущерб себе, это по законам Вселенной называется Слабость. Она просто позволяет с собой так обращаться.Она добра, потому что у нее нет сил сказать «НЕТ», быть другой. Таких людей мир всегда провоцирует на жесткие поступки, сводит с жестокими людьми, чтобы они наконец проявили свою силу, ударили кулаком по столу и дали ответ.
Сейчас я понимаю: каждый раз, когда вы не даете отпор человеку, который вас прессует, вы расстраиваете Вселенную, потому что ни вы, ни ваш «обидчик» не получаете никаких уроков.

Так что, когда я вижу истории якобы про «жертв» и «обиженок», я понимаю, что они сами выбирают такой путь, и мне их нисколько не жаль.

Есть совсем немного инструментов, которые помогают постоянно мотивировать себя. И один из них – это умение постоянно задавать себе правильные вопросы. Спрашивайте себя:


• К своей ли цели я иду? По-прежнему ли она меня вдохновляет?

• Действительно ли она значима для меня? Как я пойму, что я достиг ее?

• Доволен ли я тем, как все движется?

• Что мне поможет двигаться быстрее?

• Делаю ли я 100 % того, что могу, в течение дня?

• Как я могу стать эффективнее и продуктивнее?

• От чего я могу отказаться?

Итак, найдите людей, которые имеют хорошие результаты в той области, которую бы вам хотелось улучшить. Сделайте все, чтобы пообщаться с ними. В любом случае это будет полезно, потому что возможны два варианта. Либо, как в случае с Эдуардом и Генри, вы поймете, что ваш наставник ничем не круче вас, а его сила только в том, что он не боится (а вы дрожите, как полевая мышь). И это понимание вас освободит. Либо наставник вас все-таки чему-то научит и сократит время до вашей цели.