C?mo investigar en educaci?n

En la presente obra, los autores socializan su extensa experiencia en el campo de la investigaci?n educativa. Ambos de manera conjunta han estado al frente de los programas de investigaci?n llevados a cabo durante los ?ltimos quince a?os en la innovaci?n pedag?gica del Instituto Alberto Merani e independientemente han dirigido programas de investigaci?n en diversas Universidades.El libro expone los principios y fundamentos te?ricos de las ciencias y la investigaci?n (primera parte), entendiendo que existen niveles y jerarqu?as en las ciencias, as? como diversas maneras de caracterizar y abordar una pregunta de investigaci?n.La segunda parte del libro lleva la investigaci?n a la pr?ctica, a su aplicaci?n. En ella se exponen los aspectos m?s relevantes a tener en cuenta en los diversos procesos de investigaci?n cualitativos y cuantitativos, desde la elecci?n del tema hasta la elaboraci?n del art?culo final. Este recorrido es ejemplificado con las m?ltiples investigaciones que han dirigido los autores en la Universidad y la Educaci?n B?sica y Media.