Cтруктура учебной и профессионально-педагогической мотивации студентов

Рассмотрены теоретические подходы к изучению мотивации. Вопросы мотивации как психолого-педагогическая проблемы с точки зрения ученых отечественной и зарубежной психологии. Психологическое содержание мотивации учебной деятельности. Психологическое содержание мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов. В данной работе представлены результаты исследований особенностей и динамики мотивационной сферы личности студентов инженерно-педагогического факультета Калужского государственного университета им.К.Э. Циолковского,, их учебной и профессионально-педагогической мотивации. Данное пособие, прежде всего, рассчитано на студентов и аспирантов психологических факультетов, оно также может быть интересно преподавателям вузов, специалистам в области психологического сопровождения студентов вуза, консультантам психологических служб вуза.