Духовно-нравственное воспитание студентов колледжа

В монографии отражен многолетний практический опытавтора по организации системы духовно-нравственноговоспитания студентов: от определения общечеловеческихценностей к нормам культурной жизни человека, отпредставлений о деятельности к наиболее важному длястудента ССУЗ компоненту профессиональной культуре –ценности труда и формированию аксиологическойкомпетентности.Результаты исследования обладают необходимымпрогностическим потенциалом и составляют основу длярешения таких актуальных задач практикипрофтехобразования, как проектирование процессадуховно-нравственного воспитания в колледжах, поискпутей и средств совершенствования его организации,обеспечивающих качественно новый воспитательныйрезультат.Разработанные автором программы педагогическойподготовки по формированию толерантности студентов наматериалах Холокоста, рекомендации к занятиям, атакже апробированные педагогические технологии имеютпрактическую ценность при решении проблем повышениярезультативности духовно-нравственного ...