формирование нравственных качеств студентов-спортсменов

В работе приведен материал по формированию нравственных качеств студентов - будущих педагогов физической культуры и спорта; уточняется сущность категории «нравственные качества» личности; указываются компоненты и критерии компонентов формирования нравственных качеств студентов: эмоционально-мотивационный (эмоционально - ценностное восприятие действительности; положительная мотивация к познанию аксиологических знаний, нравственных качеств личности); когнитивный (наличие аксиологических знаний, знаний о нравственных качествах); нравственно-деятельностный (самостоятельные нравственные действия и поступки в ситуациях морально-нравственного выбора); рефлексивный (адекватная самооценка, самоанализ, саморегуляция). В работе предлагается методика формирования нравственных качеств студентов училища олимпийского резерва.