Формирование системного мышления учащихся в курсе информатики

Проблема системного мышления относительно недавно разрабатывается в зарубежной и отечественной науке, однако уже вызывает значительный интерес множества исследователей. Роль системного мышления в деятельности различ-ных специалистов в настоящее время чрезвычайно высока, вместе с тем в ряде зарубежных и отечественных исследований указывается на недостаточный уровень развития элементов системного мышления у старшеклассников и студен-тов вузов. В монографии представлены результаты теоретического анализа системного мышления, возможностей его развития и формирования у учащихся в курсе информатики. Предложена модель формирования элементов системного мышления учащихся старших классов средствами компьютерного моделирования, которая прошла проверку в ходе экспериментального исследования и подтвердила свою эффективность. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических вузов.