Исихастский и постмодернистский подходы к образованию

Образование является одной из наиболее важных и чувствительных сфер в жизни человеческого общества. В настоящее время оно подвергается преобразованиям, итоги которых трудно предсказать. Поэтому представляется важным и необходимым хотя бы приблизительно оценить и осмыслить возможные последствия так называемой модернизации образования еще до того, как по новым стандартам будет выращено новое поколение детей. С этой целью в настоящей работе приводится сравнительный анализ двух принципиально противоположных мировоззрений и связанных с ними систем воспитания и образования – исихастской и постмодернистской.