Историческое источниковедение.Понятийно-терминологические и методические проблемы

Курс "Источниковедение" входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности "История".Учебное пособие является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой "Источниковедение: теоретические проблемы" (М.: Проспект, 2016. - 248 с), составляя с ним единый учебный комплекс, в первой части которого рассмотрены теоретико-методологические и историографические, а во второй - понятийно-терминологические и методические проблемы источниковедения.Учебное пособие содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII-XX вв. опыте решения теоретико-методических проблем исторического источниковедения. Рассмотрены вопросы: структура источниковедческого исследования; названия, цель и задачи его трех частей (эвристический, текстологический и герменевтический этапы); понятия "патернизация источника", "двойная" и "дублирующая датировка", "генеалогическое родство" и "генетические связи источников"; методика эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности их информации.Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки.