Изучаем обучая. Рекомендации по изучению детей с тяжелой умственной отсталостью
Автор:
В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты `выявляющих` уроков на первые две недели (первый год обучения).
- 2002 г.
- 5882300738
Материалы
Отзывы
Раз в месяц дарим подарки самому активному читателю.Оставляйте больше отзывов, и мы наградим вас!
Цитаты
Вы можете первыми опубликовать цитату