Изучение экологических ситуаций своей местности в начальной географии

В условиях усиливающегося экологического кризиса на современном этапе развития общества проявляется острая необходимость развития системы школьного экологического образования. В монографии раскрываются научные и психолого-педагогические условия изучения школьниками экологических ситуаций своей местности. Характеризуются особенности формирования эмоционально-нравственных качеств личности, культуры поведения в общении с природой. Адресуется преподавателям,научным работникам по роду деятельности связанных с решением проблем экологического образования школьников.