Las infancias y el tiempo

Todas las infancias pasan, menos aquellas en las que los diagn?sticos invalidantes, el sufrimiento y el dolor de existir detienen el tiempo, bloquean la imagen corporal, el juego, la relaci?n con los otros y cuestionan la experiencia infantil. Los problemas en la infancia, ?pueden interrumpir la temporalidad de la subjetividad, del desarrollo y la experiencia de los ni?os? El tiempo es un movimiento afectivo din?mico, vital, cambiante; siempre es otro que no se puede imaginar antes de vivirlo; no pertenece a nadie y mucho menos a los diagnosticadores. Los ni?os son sensibles espejos del tiempo. Las infancias desplegadas en esta obra no pueden reflejarse en ellos ni construir su memoria. Paralizados, acorralados en el cuerpo, en la acci?n, en los s?ntomas, o en los miedos nos demandan. ?Seremos capaces de leer, escuchar, donar y crear el tiempo en devenir de los m?s chicos, los ni?os? «Todos los ni?os crecen, menos uno»: as? comienza la intr?pida historia de Peter Pan. Y con ella se configura el eje de esta nueva propuesta de Esteban Levin.