Методические рекомендации к рабочей тетради "Учимся учиться и действовать". Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 1 класс

В методических рекомендациях дается общая характеристика мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе, разработанного на основе единой «линейки» показателей. Мониторинг реализует комплексный психолого-педагогический подход к отслеживанию и оценке процесса развития ребенка с первых недель его обучения до конца 4 класса...