Предупреждение дисграфии у детей старшего дошкольного возраста

Проблема нарушений письменной речи – одна из самых актуальных для школьного обучения, поскольку письмо и чтение из цели начального обучения превращаются в средство дальнейшего получения знаний учащимися. Поэтому проблема предупреждения нарушений письменной речи получила в последнее время большое развитие. Не удивительно, что легче предотвратить появление нарушений письма и чтения в дошкольном возрасте, чем устранить их в период школьного обучения. Книга поможет дошкольным логопедам и педагогам своевременно выявить трудности, которые могут привести к дисграфии, и устранить их в период дошкольного обучения.