Преподавание математики с применением графического калькулятора

В предлагаемой монографии представлены основные особенности применения графического калькулятора в обучении математике как средства внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс. Отражены актуальность, научно-педагогические проблемы, методологические особенности и эффективность применения графических калькуляторов в обучении математике. Представлены методика использования данных малых средств информатизации при изучении математики и описание спецкурса «Организация учебного процесса по математике с применением графического калькулятора». Монография будет полезна представителям различных образовательных уровней с дидактической, математической и информационной точек зрения, занимающихся проблемами внедрения различных средств информатизации в процесс обучения математике.