Природоведение. Деятельностный подход к естественнонаучному образованию подростков

Переход на стандарты второго поколения требует построения деятельностного содержания образования, кардинального изменения форм и методов обучения. Этим требованиям отвечает курс "Природоведение", который был разработан авторским коллективом (А.Б.Воронцов, Е.В.Высоцкая, В.А.Львовский, Е.В.Чудинова) и стал победителем конкурса НФПК и МОиН РФ по созданию учебников нового поколения для средней школы. Этот курс нацелен на достижения метапредметных результатов, особенно связанных с читательской компетентностью. Брошюра адресована всем, кого интересуют проблемы развивающего естественнонаучного образования в основной школе.