Проблема изучения искусства в школьном курсе Православная культура

В монографии автор рассматривает специфику отношения подростков к изобразительному искусству. Анализирует методику преподавания иконописи в школьном курсе «Православная культура". В период интенсивного формирования у детей школьного возраста художественных вкусов, оценочных суждений и разнообразных, но еще не сложившихся, неустойчивых, немотивированных интересов и увлечений важно создать педагогические условия, найти пути оптимального педагогического воздействия на подростков с учетом их возрастных особенностей. Разработка методических рекомендаций по организации изучения религиозной живописи в 5-8 классах в школьном курсе «Православная культура» является одной из первостепенных задач в преподавании названного курса.Вся работа с произведениями иконописи и светской живописи на уроках Православной культуры подчинена стремлению воздействовать на чувства подростков, так как их восприятие искусства происходит исключительно через эмоции. Монография предназначена для преподавателей...