Проблемное образование в конфликтной среде

Монография посвящена рассмотрению вопросов проблемного образования в условиях современной конфликтной среды. В первой главе проведен теоретический анализ сущностных характеристик проблемного обучения с учетом культурологического, экзистенциально-антропологического, прагматического и диалектического подходов. Во второй главе проблемы современного воспитания рассматриваются в контексте психолого-педагогических конфликтов. Представлены различные концепции смысла жизни в конфликтной среде. Проанализированы основные этапы возникновения, развития и преодоления конфликтных ситуаций в воспитании.