Психоневрологическое развитие дошкольников

В монографии представлены клинико-функциональные показатели психонев­рологического состояния дошкольников детского сада и детского дома, их разнонаправленная возрастная динамика, отражающая закономерность развития двигательных, речевых, психических и других функций в критическом дошколь­ном периоде. Рассмотрены основные диагностические критерии, формы и пути коррекции минимальной мозговой дисфункции, которые могут быть использо­ваны неврологами и психологами в условиях поликлиник и детских учреждений: комбинатов, детских домов, санаториев общего профиля и специальных. Книга рассчитана на детских неврологов, педиатров, психологов, логопедов, педагогов-дефектологов.