Развитие критического и понятийного мышления учащихся

К основным задачам государственной политики в области образования относят обновление содержания и технологий образования, обеспечивающих баланс фундаментальности и компетентностного подхода. Одними из ключевых компетенций учащихся являются умение учиться, критически мыслить. Монография посвящена проблеме развития критического и понятийного мышления учащихся. В работе предложены основные подходы к понятиям «критическое мышление», «понятийное мышление» учащихся, представленные зарубежными и отечественными учеными, раскрывающие их сущность, область применения, цели, функции. Предложены такие приемы развития критического мышления учащихся, как графическое изображение структуры аргументации, контекстные пересказ текста, его оценка, вопросы, суждения; нахождение софизмов в доказательстве тезиса, написание критического анализа текста. Разработаны разноуровневые задания для учащихся 10 классов на содержании предмета Обществознания, способствующие развитию критического и понятийного...