Развитие профессионального самоопределения личности

В книге представлены теоретические и практические аспекты процесса физкультурного образования направленного на развитие профессионального самоопределения школьников старших классов, основанные на использовании ценностей физической культуры. Авторами обобщен опыт развития профессионального самоопределения личности в общеобразовательной школе на примере типа профессий "Человек-техника", раскрыты особенности профессий данного типа и их влияние на организм человека. Авторами подчеркнуто, что учитель физической культуры является главным, но не единственным в таком сложном деле как развитие профессионального самоопределения. Предполагается работа всего педагогического коллектива, психологов и медицинских работников школы, родителей. Книга адресована всем, кто интересуется вопросами становления и развития профессионального самоопределения личности.