Российское образование. Истоки, традиции, проблемы

В книге раскрываются основные процессы, связанные с зарождением и развитием отечественного образования, освещаются место и роль высшей школы в социальной политике государства, анализируются базовые проблемы, такие как: высшая школа и власть; образование, общество и социальный прогресс; ведущие модели решения образовательных задач. Особое внимание уделяется отечественному опыту накопления и использования национального интеллектуального потенциала, оценке современного состояния отечественного образования, накопившимся проблемам и возможным вариантам их решения. Самостоятельное значение имеют рассматриваемые вопросы, связанные с появлением и развитием социального образования как нового феномена в жизни современной высшей школы России. Книга адресована коллегам-ученым, студентам и аспирантам вузов России, работникам высшей школы и социальной сферы.