Школьный Надзор
-
Сейчас читают
-
Отложили
-
Прочитали
-
Не дочитали
Автор:
В новом году редакция "Neoclassic" запускает новый проект Сергея Лукьяненко "Дозоры". Это в некотором роде продолжение старых "Дозоров", но здесь Лукьяненко выступает уже в качестве соавтора, а в некоторых книгах просто как автор идеи. Подробнее о серии рассказывает сам...Ещё
В новом году редакция "Neoclassic" запускает новый проект Сергея Лукьяненко "Дозоры". Это в некотором роде продолжение старых "Дозоров", но здесь Лукьяненко выступает уже в качестве соавтора, а в некоторых книгах просто как автор идеи. Подробнее о серии рассказывает сам Лукьяненко в своем обращении к читателям: Читателям "Дозоров" "Начиная в 1997 году книгу "Ночной Дозор", я и не предполагал, к чему это приведет. И речь даже не об экранизациях, компьютерных играх или переводах более чем в тридцати странах мира - в первую очередь речь о масштабе самой книжной серии. В моем цикле о "Дозорах" на данный момент пять книг: "Ночной Дозор", "Дневной Дозор", "Сумеречный Дозор", "Последний Дозор" и "Новый Дозор". Открою маленькую тайну - скоро будет шестая, заключительная книга, рассказывающая об Антоне Городецком. Для меня это очень длинный цикл - я обычно ограничиваюсь двумя-тремя книгами в одном цикле. Но закончится ли на этом мир "Дозоров"? Нет! ...
- Аудиокнига (АСТ)
- 2013 г.
- 16+
- 9785170817986
Материалы
Отзывы
Раз в месяц дарим подарки самому активному читателю.
Оставляйте больше отзывов, и мы наградим вас!
Оставляйте больше отзывов, и мы наградим вас!
Что же можно рассказать о данной книге? Начну с того, что в принципе книжка неплохая, но стиль...Ещё
Что же можно рассказать о данной книге? Начну с того, что в принципе книжка неплохая, но стиль Лукьяненко, как мне показалось, был утерян. Очень часто мы видим на страницах книги имена старых полюбившихся героев, но местами кажется, что их упоминание было притянуто за уши только для того, чтобы мы поверили, что находимся все в той же вселенной Дозоров. Так же мне не очень понравились неоправданно частые сравнения и параллели с миром, созданным миссис Роулинг. Аналогии и так лежат на поверхности, я считаю незачем было форсировать и лишний раз обращать на них внимание.
Сюжет достаточно оригинальный, но меня он не особо зацепил и удивил. Отсутствовали главные составляющие серии – интрига и какая-то завуалированная мораль. Здесь все было просто, линейно и легко. Учащиеся школы показаны практически супергероями, так как им каждый раз удавалось обойти самых искушенных и опытных магов и выйти сухими из воды. Во время чтения мне постоянно вспоминались детские детективы из серии "Черный котенок", поклонником которых я был в детстве. Вот как раз "Школьный Надзор" примерно этого уровня. Лет на 10 раньше, возможно, я бы по-иному воспринял новых героев, но сейчас я могу поставить этой книжке лишь твердое «удовлетворительно».
Сюжет достаточно оригинальный, но меня он не особо зацепил и удивил. Отсутствовали главные составляющие серии – интрига и какая-то завуалированная мораль. Здесь все было просто, линейно и легко. Учащиеся школы показаны практически супергероями, так как им каждый раз удавалось обойти самых искушенных и опытных магов и выйти сухими из воды. Во время чтения мне постоянно вспоминались детские детективы из серии "Черный котенок", поклонником которых я был в детстве. Вот как раз "Школьный Надзор" примерно этого уровня. Лет на 10 раньше, возможно, я бы по-иному воспринял новых героев, но сейчас я могу поставить этой книжке лишь твердое «удовлетворительно».
-
- 2
- 0
абсолютно согласна с оценкой!
-
- 0
- 0
Что же можно рассказать о данной книге? Начну с того, что в принципе книжка неплохая, но стиль...Ещё
Что же можно рассказать о данной книге? Начну с того, что в принципе книжка неплохая, но стиль Лукьяненко, как мне показалось, был утерян. Очень часто мы видим на страницах книги имена старых полюбившихся героев, но местами кажется, что их упоминание было притянуто за уши только для того, чтобы мы поверили, что находимся все в той же вселенной Дозоров. Так же мне не очень понравились неоправданно частые сравнения и параллели с миром, созданным миссис Роулинг. Аналогии и так лежат на поверхности, я считаю незачем было форсировать и лишний раз обращать на них внимание.
Сюжет достаточно оригинальный, но меня он не особо зацепил и удивил. Отсутствовали главные составляющие серии – интрига и какая-то завуалированная мораль. Здесь все было просто, линейно и легко. Учащиеся школы показаны практически супергероями, так как им каждый раз удавалось обойти самых искушенных и опытных магов и выйти сухими из воды. Во время чтения мне постоянно вспоминались детские детективы из серии "Черный котенок", поклонником которых я был в детстве. Вот как раз "Школьный Надзор" примерно этого уровня. Лет на 10 раньше, возможно, я бы по-иному воспринял новых героев, но сейчас я могу поставить этой книжке лишь твердое «удовлетворительно».
Сюжет достаточно оригинальный, но меня он не особо зацепил и удивил. Отсутствовали главные составляющие серии – интрига и какая-то завуалированная мораль. Здесь все было просто, линейно и легко. Учащиеся школы показаны практически супергероями, так как им каждый раз удавалось обойти самых искушенных и опытных магов и выйти сухими из воды. Во время чтения мне постоянно вспоминались детские детективы из серии "Черный котенок", поклонником которых я был в детстве. Вот как раз "Школьный Надзор" примерно этого уровня. Лет на 10 раньше, возможно, я бы по-иному воспринял новых героев, но сейчас я могу поставить этой книжке лишь твердое «удовлетворительно».
-
- 2
- 0
абсолютно согласна с оценкой!
-
- 0
- 0
Цитаты
– Вы уничтожите то, что не смогли даже фашисты?
– А вы что, не согласились бы взорвать даже Кремль, если бы там засели те, кто угрожает детям?
– Мне порой кажется, – невесело усмехнулся Дреер, – что они там как раз и засели. Но я же терплю.
-
- 0
- 0
Хорошо, что в былые годы алхимики философский камень искали, а не идеальный наркотик. Вот где золото!
-
- 0
- 0
проблема состоит именно в том, что брать чужой опыт, чужую жизнь, чтобы ускорить собственное развитие, можно лишь насильно. Лишь одна возможность оказалась вне рамок этого правила — литература. — А при чем здесь литература? — удивленно воскликнула девушка с первого ряда.
-
- 0
- 0
для того, чтобы максимально быстро реализовать свой потенциал, необходимо получить чужой опыт, чужую память, чужую жизнь.
-
- 0
- 0
Горький окончил два класса, Гайдар бросил учиться в четырнадцать лет, шесть классов окончил Айтматов. Не получили образования ни Герман Гессе, ни Уильям Фолкнер — что не помешало
-
- 0
- 0
