Становление индивидуальности будущих педагогов-психологов

В монографии представлено психологическое осмысление проблемы становления индивидуальности в профессиональном образовании. Рассмотрено понимание индивидуальности в психологических исследованиях, проведен анализ особенностей становления и развития индивидуальности, социально- возрастных аспектов развития индивидуальности, обоснована модель и программа психолого-педагогической поддержки становления индивидуальности, представлены результаты опытно-экспериментального исследования психолого-педагогических условий становления индивидуальности будущих педагогов-психологов. Издание адресовано студентам, аспирантам, преподавателям, практикующим психологам, а также всем интересующимся проблемами психологии индивидуальности.