Театральная педагогика. Теория, методика, практика

Автор пособия последовательно раскрывает процесс обучения и воспитания режиссера в стенах вуза, ставит целью ознакомить будущих режиссеров с первыми шагами в поиске выразительных средств, диктуемых жанром драматического произведения и стилем автора, освещает некоторые принципы режиссерской трактовки пьесы и работы над ролью. Дается ряд разнообразных приемов, упражнений и режиссерских приспособлений, помогающих образно и выразительно выстроить этюд, а затем спектакль как законченное сценическое произведение.В пособии рассматриваются и обосновываются различные варианты работы режиссера над инсценировкой и пьесой "методом действенного анализа", которые позволяют молодым режиссерам осознать глубину замысла пьесы. Дается анализ компонентов постановочного плана как первоначальной формы реализации замысла спектакля.В книге использованы материалы уроков А.А. Гончарова на режиссерско-актерском курсе ГИТИСа (1969-1974), М.О. Кнебель, Г.А. Товстоногова.Для режиссеров, театральных педагогов, студентов художественных вузов.