Традиционная культура в воспитании детей пост-социалистического города

Монография адресована тем, кому интересны процессы, происходящие в культурных и педагогических слоях пост-социалистического общества. Книга являет собой попытку соотнесения национальных ценностей с реальностью. В ней прослеживается связь теоретического осмысления русской идеи и русского характера как абстрактных понятий в отечественной философии – через обнаружение их в национальных взглядах на воспитание – с конкретикой возникновения и существования школы традиционной культуры, поставившей задачу сфокусировать внимание не только на национальном содержании, но и на национальных формах передачи информации. Книга представляет педагогический опыт организации воскресной школы на базе музея и практику сотрудничества с дошкольным учреждением. Можно сказать, она отражает живой поиск мысли о более совершенной воспитательной системе, которая бы соответствовала национальной идее, либо не противоречила ей.