Трансферная научно-педагогическая лаборатория

Современная ситуация социально-экономического и культурного развития российского общества выдвигает особые требования к уровню подготовки специалистов с высшим образованием. Развитию исследовательских компетенций студентов в вузе уделяется все больше внимания, для чего используются разнообразные формы организации научно-исследовательской деятельности, как в учебное, так и внеучебное время. Но в связи с тенденциями современного времени и расширением педагогической реальности, возможна их реализация в сочетании педагогической науки и трансфера. Для чего и была разработана модель трансферной научно-педагогической лаборатории, которая имеет свою основу, структуру и осуществляется в вузе.