Возрастно-педагогическое консультирование

В учебном пособии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты возрастного консультирования как деятельности педагога; феноменология и проблематика консультативной деятельности педагога; феноменология и проблематика эмоционально-поведенческого развития детей; структура и содержание возрастного консультирования. Предложена программа возрастного консультирования в форме профессиональных проб и даны методические рекомендации по их выполнению. Пособие содержит ориентиры, необходимые для развития будущего педагога как субъекта консультативной деятельности. Составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки.Предназначено для студентов направления 44.04.03 "Педагогическое образование" (профиль "Начальное образование") очной и заочной форм обучения. Может быть полезно студентам всех форм и программ обучения по направлению "Педагогическое образование", аспирантам, молодым ученым, педагогам-практикам, а также тем, кто задумывается о расширении "пространства" и функционала современного педагога.