Краткое содержание: «Конь с розовой гривой»

«Конь с розовой гривой» – поучительная история Виктора Астафьева, основанная на воспоминаниях о его собственном детстве. В рассказе повествование идёт от лица взрослого героя. Тот рассказывает об эпизоде, который случился с ним, когда он был маленьким крестьянским мальчишкой. Тогда его характер и видение мира впервые были испытаны на прочность. 

Если требуется освежить в памяти сюжет Астафьева перед уроком литературы или для подготовки к экзаменам, прочитайте краткое изложение рассказа «Конь с розовой гривой».

Бабушка отправляет героя-рассказчика вместе с соседскими детьми за ягодами. Она обещает, что продаст собранное в городе и купит внуку пряник в виде белого коня с розовой гривой. 

Соседская семья живёт крайне бедно. Вместо того чтобы собирать ягоды, ребята их едят. Рассказчик же постепенно наполняет собственную посуду, пока остальные бросают это занятие и бегут к речке.

Один из соседских сыновей начал обзывать мальчика. Тот не смог сдержать обиду и случайно рассыпал все собранные им ягоды. Их ребята вмиг съедают прямо с травы. Рассказчик расстраивается, но в итоге решает присоединиться к остальным детям на реке.

Вечером мальчик боится возвращаться домой с пустыми руками. По совету ребят он идёт на обман, который остаётся незамеченным. Рассказчика мучает совесть. Он хочет с утра рассказать бабушке правду, но та отбывает в город до его пробуждения.

Бабушка возвращается раньше, чем думал герой. Видя, что она кричит на него издалека, мальчик убегает и прячется у двоюродного брата. Вечером тётка отправляет племянника ночевать к себе домой. 

Утром с работ возвращается дедушка рассказчика. Он подталкивает внука в кухню, чтобы тот извинился перед бабушкой. Плача, мальчик искренне просит у неё прощения. Она объясняет, как плохо он с ней поступил. Внук вновь начинает плакать. Но вот чудо: оказывается, бабушка всё же привезла ему из города пряник. Герой вспоминает его даже спустя годы.

Краткое содержание рассказа «Конь с розовой гривой» специально лишено некоторых деталей повествования. Их стоит прочесть отдельно, чтобы лучше запомнить. Они могут стать ответами на вопросы на уроке литературы или попасться на тестировании:

1. Ребята собирали землянику.
2. Отца соседских детей звали Левонтий. Он занимался заготовкой леса.
3. Бабушку героя звали Катерина Петровна. 
4. Мальчика, дразнящего главного героя, зовут Санька. 
5. Чтобы бабушка не догадалась, что ягод нет, рассказчик заполняет посуду травой, а сверху присыпает ягодами. 
6. Мальчик крадёт из кладовки несколько калачей, чтобы Санька на него не наябедничал.
7. Мать главного героя утонула в реке, потому он и живёт с дедушкой и бабушкой.
8. Дедушка рассказчика во время событий находился на заимке. Он никогда не был строг с внуком. 
9. Мальчик прячется ночью в кладовке.