Последние полтора года мы живём в стрессе. Одна из причин, побочная, но вполне реальная – боязнь вдруг остаться без работы. Пандемия, самоизоляция и мода на «удалёнку» заставляют думать о том, насколько мы незаменимы как специалисты, как достигать успеха в новом мире и занимаемся ли мы вообще именно тем, чем хотим. Книга Дэвида Эпштейна «Универсалы. Как талантливые дилетанты становятся победителями по жизни» добавляет таким размышлениям новый ракурс: что, если для того, чтобы быть успешным, надо быть разносторонним, а в будущее возьмут в первую очередь людей творческих и гибких?
Сразу хочется поспорить: Гарри Каспаров обучался шахматам с пяти лет. Тайгер Вудс играл в гольф чуть ли не с двухлетнего возраста. Моцарт сидел за клавесином с четырёх. Кажется, для того, чтобы стать гением одной сферы, надо начинать как можно раньше и тренироваться как можно больше. Да, это правда. Но журналист, писатель и исследователь Дэвид Эпштейн заметил, что мир знает и другие примеры. Скажем, Роджер Федерер долго не мог определиться и постоянно пробовал себя в разных видах спорта, пока не остановился наконец на теннисе и не стал первой ракеткой мира.
Успех в некоторых профессиональных сферах достигается за счёт запоминания и использования набора схем. Например, гениальный шахматист может меньше секунды смотреть на расположение фигур на поле, а потом воспроизвести его в точности. Но только в том случае, если на доске изображён реальный этюд. Такой эксперимент провели с шахматисткой Сьюзен Полгар: она отлично справилась с воспроизведением знакомой схемы, но провалила задание, как только фигуры расставили в хаотическом порядке.
Бывалые пожарные, которые видели множество горящих домов, могут за секунды оценить ситуацию и предсказать, в каких местах вот-вот обрушатся перекрытия. Но для зданий иного типа эти же знания не сработают: если пожарный впервые тушит горящий небоскрёб, его профессиональная интуиция откажет.
Однако в реальном мире редко пригождается такое «схематическое» мышление – мы постоянно решаем проблемы, с которыми ещё не сталкивались, и не можем применять к ним полученный когда-то опыт (пандемия и то, как она изменила жизнь, – идеальный пример).
Получается, что если вы не собираетесь становиться гениальным шахматистом, пожарным или скрипачом, многолетнее углубление в одну конкретную сферу вам скорее навредит, чем принесёт пользу. Когда нужно оценить состояние пациента, предсказать изменение курса доллара или принять решение о найме того или иного специалиста, пригодятся навыки, которыми не овладеть за пресловутые 10 000 часов – умение мыслить критически, применять разные инструменты для разных задач, категоризировать объекты и явления и находить между ними связи и параллели. Именно такие умения присущи тем, кого Эпштейн называет «универсалами».
«Чем больше фокус задачи смещается в сторону глобальной стратегии, тем больше усилий требуется от человека».
Как же это сделать? Один из ответов по Эпштейну – всеми силами избегать узости взглядов и косности мышления. Например, пробовать новое, много и правильно учиться (тому, как «правильно», в книге посвящена целая глава) и быть готовым экспериментировать и применять знания из одной области в других.
Мир меняется слишком быстро – даже если бежишь изо всех сил, как персонаж сказки Льюиса Кэрролла, не поспеешь. Хорошая новость, которую несёт нам Эпштейн, состоит в том, что это и не нужно. Нужно другое – не бояться пробовать новое, находить время на увлечения и встраивать в жизнь самые разные хобби. Учитесь печь хлеб и выращивать суккуленты, плавайте брассом и пробуйте освоить сапборд – не для того, чтобы достичь успешного успеха в каждом из этих занятий, а чтобы стать более гибким, восприимчивым, научиться мыслить глобально, смешивать и применять навыки и знания из разных сфер.
Год выхода: 2021
Издательство: «Бомбора»
Переводчик: Анна Малышева
Комментарии